Banyak orang berpikir bahwa penelitian kualitatif merupakan bidang yang kompleks dan rumit. Dalam lingkungan akademis, sering dikatakan bahwa penelitian kualitatif merupakan hal yang penting, tetapi tidak selalu diperlakukan dengan sesuai dalam praktik akademis sehari-hari. Dalam proses mengajar, metodologi merupakan suatu praktik wajib. Biasanya, hal tersebut terdiri dari belajar untuk mengadopsi beberapa pendekatan umum ketika melakukan penelitian dan bagaimana menyusun desain penelitian (sering mengarah pada survei). Hal ini biasanya mengarah pada pengumpulan data skala sederhana dan—ketika kesempatan muncul—analisis data dengan bantuan beberapa statistik. Tidak banyak mahasiswa yang tertarik untuk melakukan penelitian kualitatif karena adanya persepsi bahwapenelitian kualitatif lebih sulit untuk dilakukan, menuntut lebih banyak waktu, sertasulitnya meyakinkan pembaca tentang subjektivitas dan validitas data. Bukuini mencoba untuk membuktikan bahwa pendapat-pendapat tersebut salah denganmemberikan pengetahuan secara menyeluruh tentang bagaimana melakukanstudi kualitatif yang dapat diandalkan.